这篇文章我酝酿了有一年多的时间了,很想写出来,十年后的今天,我对这个问题看得更透彻,更明白。也是该写出来让大家共同参考。站在不同的立场,看待的事情就会不同。但角色和位置会随着时间不断的变化,今天你是别人的学生,可能明天你就是人家的师傅。你只能以你现在处的环境去思考一些问题,但请将你的思维转动或者跳跃一下,这样对你的学习和人生都会有帮助。(以下所说只针对于学易、学法、学术)
我当过别人的学生,又为人师表。学生,徒弟,到师傅的复杂路程我都蹒跚走过。里面的学易求法辛酸我都一一尝过。我有资格将自己的学习心态写出来,让学生、徒弟、包括师傅们去体味。不是说我现在很了不起了,连师傅都敢说。而是我多年来求学路上所见到的,所做到的学习心态跟大家分享一下。无论你是人家的学生,人家的徒弟,人家的师傅,我认为都可以在这篇文章中找到一些什么?看完这篇文章的你,可以问问自己,是否是一个合格的师傅?合格的徒弟?合格的学生?如果你不敢确定,证明你在某一方面做得还不够。还需要不断的努力去完善自己。
师傅,
一个很令人崇拜的名字。很多人学了东西以后,都梦想着自己有一天也能成为别人的师傅,弟子学生众多,香脉遍布。但人多人不知道,做师傅其实是很难的。做一个别人都认同的师傅更难。做师傅有几难。
1、 学习难
都成为别人的师傅了,有机会见到好的东西想学,难了,面子过不去,总不能放下“师傅的面子再去跟别人学东西了吧?
2、 找传人难
空有绝世本领,但传给谁呢?找了一辈子徒弟,都找不到一个合适的,自己儿女又不喜欢这些东西。可悲啊!
3、 教学难
是有不少人来跟自己学习了,但不是资质愚笨,就是狂妄自大。不是对你工于心机,就是对你疑心重重。反正没有一种让你掏心想教的感觉。
4、 保持好口碑难
所谓众口难调,每个来学习之人都抱有自己的想法与目的,学习完后现实与想象是两回事,难免过后有过激的怨言。现在网络这么发达,好事不出门,坏事传千里。能保持良好的公众形象和口碑确实不容易。流言蜚语满天飞。
5、 调解门内纷争难
没有徒弟、学生可悲,多徒弟、学生也会可悲。树大了,什么鸟都有。这个徒弟说师傅私底下传他最多,那个徒弟说师傅最疼我,掌门的东西都给我了。这个学生说我对师傅最好了,“贡献”多,回报多。这个学生说师傅说我悟性最高,得到的多,层次高,以后成就高。争宠、诬蔑、说背话什么都做得出来。师傅在旁,无言以对,帮这个,得罪那个。最后“无眼睇”。
以上的这些,都会出现在每个师傅身上,都会成为一个难题。师傅的难言之隐不是每个人都可以体会得到的。在想做师傅前,好好想清楚。
虽说做师傅难,但随着时间的推移,时间会慢慢让你做成了别人的师傅。有时候,你不做也不行。等你年龄大了,名气大了,学问多了,慢慢在你身边会出现很多“徒弟和学生”,无论你答不答应。不是师傅也会被“强迫”成为师傅。
就因为每个“师傅”的人生经历不同,学历不同,见识不同,学问不同,为人不同,性格不同,家庭背景不同,师傅的师傅不同。造就了不同的“师傅”。
我本人就接触过很多不同的“师傅”,有性格怪癖的,有大大咧咧,有温文儒雅的,有豪爽不羁,什么性格都有。在我看来都不奇怪。奇怪的是一些做法是我不认同的。许多师傅就患了以下做师傅的大忌:
1、 我是天下第一
老认为自己的东西是最好的,别人的都不值一提。有人说起谁厉害,自己就受不住。这是明的。还有一种是暗的,口头说是认同别人,但实质心里很不服气,语气与脸色都会透露无疑。这种人更可悲。
2、 懦弱无能
师傅不象师傅,在徒弟与学生面前没有一点师傅的样子,好听是没有架子,不好听是懦弱无能。人云亦云,随波逐流。没有管理能力。
3、 觉得自己够了
这种师傅很多,老是认为自己学的东西差不多了,足够做人师傅了。不思上进,不肯再学习了。每天都是吃老本,不思进取,对新的事物不接受。对别人的东西部感兴趣。
4、 教会徒弟,饿死师傅
有这种思维,我想是很多师傅最常见的。这个传统的师徒教育思维已经控制了很多年代的人。就算现在很多师傅说已经看透了,但其实还是有种保护主义,还是放不开。真正懂命理的人,才会真正看得开。
其实要做一个好师傅确实不容易,师傅就是一个领导者,你的徒弟、学生在跟你学的不单单止是业务的知识,还有人品,性格,思维,为人处事等。所以我认为一个好的师傅应该有以下几点,才能成为一个好的师傅:
1、 自信而不自满
相信自己的能力,以能力充分感染自己的徒弟、学生。但绝不自我满足。
2、自己努力学习
作为别人师傅的自己,应该抓紧时间学习其他自己不懂得知识。虽然为人师表,学习途径相对较难,但还是应该想尽办法去学习其他知识,来弥补自己的不足。免得徒弟、学生问的问题自己不懂而影响他们对你的印象。作为师傅,只有不断的学习,令到你的徒弟、学生们觉得跟你有学不完的东西,这样就对了。而不是一昧的阻止自己的徒弟、学生去跟其他师傅学习。换位思考,如果你的徒弟、学生觉得自己的师傅很多东
西学,在这里都有想学的东西了还会找其他师傅学习吗?
3、 不要在徒弟、学生面前谈论别人的不好,只可以谈论人家的不足,引导徒弟、学生补其不足。因为有这样的师傅,就会有这样的徒弟。
4、鼓励徒弟、学生不断学习
作为师傅,如果得知自己的徒弟、学生向去外面学习一些自己都不懂得东西。作为师傅要体谅自己的徒弟、学生。而不是用威胁等手段阻止自己的徒弟、学生再次学习的机会。作为师傅要大度。是你的就是你的。每个人都有学习的权力。
5、 对门下徒弟、弟子要平衡管理
作为师傅,对待徒弟、学生要做到平衡,公正。分清楚什么是徒弟?什么是学生?什么该教?什么不该教?什么话该讲?什么话不该说?这些都需要作为师傅努力做好的部分。
6、 尊重自己的徒弟、学生
既然成为自己的徒弟与学生,代表的是一种缘分。不能因为自己是他们的师傅了,就可以为所欲为,肆无忌惮。你尊重他们,他们才会尊重你。特别是学生,他们付出学费来学习,想得到他们想要的,作为师傅就应该尽量满足。
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